題材集・中学年

いろんな形の木っ端が役者になったら・・・・・それぞれの性格があったら・・・・・・絵の具遊びをした画面の上で「こっぱ一座」が劇を始めます。

・木っ端を役者にみたてたりお話の場面を表したりすることに意欲的に取り組んでいる。

・木っ端のかたちや他の材料などから、つくりたいものや場面を発想している。

・場面を想像しながら、色々な材料を工夫して使っている。

・自分や友だちの作品をみて、その面白さやよさを感じている。

A表現(２)

４学年

６時間

黄ボール紙　木片　絵の具　カラーペン　様々な周辺材料 木工用ボンド

図工室

１／先日の学芸会について話をする。

２／児童に木片を手渡し、その木片は「コッパさん」という名前で、じつは劇団の座長であることを告げる。

３／他の役者たちは、木っ端の山からオーディションをして選び、それぞれの性格なども想像しながら、顔をかいたり衣装をつくったりする。

・前にえのぐ遊びをした黄ボールを舞台に、背景をかいたり役者や色々な材料を並べたりしながら、お話を考えながら画面をつくっていく。

・はじめにひとりひとりに木っ端を配りました。それだけで、「何が始まるのか…」とみんな何だかうれしそうでした。ほとんど全員の子が悩む暇もなくペンや絵の具、布などを使って次々に個性的な役者をつくり、友だち同士で見せ合ったり動かしたりして遊んでいました。

・その後は木っ端だけでなく、ストローや、木くずや、ボタンや様々なものでお話の場面をつくっていきました。初めに頭に描いていたお話も、材料と関わりながらどんどん膨らんだり、変わったりしていました。